Iz letošnjih primerov se je mogoče naučiti seveda na podlagi omenjenega arhetipov (univerzalne lekcije) ampak tudi na podlagi tako imenovane "stopnje neuspeha". Briljantne napake lahko izvirajo iz okvar sistema, organizacija-, ekipo- in individualni ravni. Briljanten neuspeh je lahko posledica neuspeha na eni od štirih ravni, kot neuspeh na kombinaciji več ravni. V matriki je prevladujoča stopnja napake na primer združena s pričakovano hitrostjo, s katero je mogoče naučeno znanje uporabiti v praksi in dejansko pričakovati spremembo.. Vidite, da je v večini primerov napaka v sistemu- in prevladuje organizacijska raven, hitrost izvajanja pouka pa bo zahtevala razmeroma dolgo časa.
Tako vidite v primeru "Nobene utemeljitve za novo zdravljenje ADHD” da sistem otežuje objavo negativnih rezultatov raziskav. Strah pred manj citiranjem članka z nič ugotovitvami še naprej ustvarja veliko oviro za izmenjavo lekcij o negativnih rezultatih raziskav. Svetla točka je, da so se pojavile različne pobude za preobrat. Na primer, pod vplivom gibanja #OPENSCIENCE vse več znanstvenih revij in inštitutov zahteva, da znanstveniki uporabljajo njihove neobdelane podatke., materiali, dajte uporabljeno kodo in postopke na splet. Pomagali bi lahko tudi hipoteze in metode. Če so ti dobro utemeljeni in je bila raziskava ustrezno izvedena (v skladu z veljavnimi znanstvenimi standardi) potem je rezultat relevanten, ne glede na izid. Poleg tega prilagoditev Hirschevega indeksa, indeks učinka citiranja lahko olajša proces izmenjave negativnih ugotovitev. Delno zaradi teh pozitivnih premikov je bila pričakovana hitrost izvajanja postavljena na polovico hitrostne osi.
Na drugi strani matrike pa to vidite v primeru. Socialno podjetje Dve sestri” še posebej na individualni ravni se je mogoče naučiti. To socialno podjetje s pozitivnimi rezultati v smislu družbenega učinka (proces reintegracije in samozavest starejših) se je ustavila zaradi težav s financiranjem zaradi nespoštovanja ustnih dogovorov oz deležnikov. Predlagatelj zadeve prihaja iz nepremičninskega sveta, ustni dogovori so tam pravilo, ampak to je v oskrbi- in socialni sektor je druga zgodba. V retrospektivi se lahko pouk na individualni ravni zdi kot odprta vrata (ustne obljube niso dovolj) toda v vsakodnevnih zablodah se marsikomu od nas zgodi ta vrsta neuspeha; v novem kontekstu še vedno domnevate naučeno vedenje, ki tam ne ustreza. Hitrost izvajanja te lekcije je relativno kratka!
Za vse naše analize ga prenesite Nizozemska revija za briljantne neuspehe
BRILJANTI NAPAKE
Kdo financira življenjski slog pri rehabilitaciji srca?
Pazite na problem piščančjega jajca. Ko so stranke navdušene, ampak najprej prosi za dokaz, preverite, ali imate sredstva za zagotovitev tega dokaznega bremena. In projekti, namenjeni preprečevanju, vedno ostajajo težki, [...]
Wellness tuš – po dežju posije sonce?
Namen Oblikovanje neodvisnega popolnoma avtomatskega in sproščenega stola za tuširanje za osebe s telesno in/ali duševno prizadetostjo, da se lahko tuširajo sami in predvsem samostojno namesto 'obvezno' skupaj z zdravstvenim delavcem. [...]
Nomination Brilliant Failures Award Care 2022: Preobrat MindAffecta
Theo Breuers je razvil sistem, ki temelji na prepoznavanju obrazov, ki opozori, ko prebivalec vstopi ali zapusti določena območja. Nova tehnologija v stari organizaciji, ki ima za posledico drago staro organizacijo.
