විජ්චෙන් සහ ඩ්‍රූටන් අතර ඒකාබද්ධ වීම අසාර්ථක විය

පෝල් ඉස්කේ සෑම මසකම බීඑන්ආර් හි ඉහළ මට්ටමේ අසමත් වීමක් සහ එයින් අපට ඉගෙන ගත හැකි දේ ගැන සාකච්ඡා කරයි. ඉහත අයිතමයට සවන් දෙන්න හෝ www.brimis.nl හි කියවා සවන් දෙන්න. මේ සතියේ මාතෘකාව: ප්‍රාදේශීය ජනගහනය එකඟ නොවූ මහ නගර සභා දෙකක් අතර ඒකාබද්ධ වීම.

හැඟීම් හා ඉතිහාසය අනුපාතයට වඩා ප්‍රමුඛත්වය ගනී

විජෙන් සහ ඩ්‍රූටන් යන ජෙල්ඩර්ලන්ඩ් මහ නගර සභා සමීපව කටයුතු කළ අතර ඒ වන විටත් නිල ඒකාබද්ධ කිරීමක් සිදු කර තිබුණි. පරිපාලන ඒකාබද්ධ කිරීමක් මගින් සහයෝගිතාව තවදුරටත් පුළුල් කිරීම හොඳ සැලසුමක් යැයි නගර සභාව සිතුවේය. මෙමඟින් සියලු ආකාරයේ ආයතනික හා මූල්‍ය ප්‍රතිලාභ ලැබෙනු ඇත. කෙසේ වෙතත්, ටික කලකට පසු, ජනගහනයෙන් බහුතරයක් චිත්තවේගීය හා historical තිහාසික හේතූන් සඳහා වූ සැලැස්මට අකමැති බවත්, ඒකාබද්ධ වීමට සහාය දැක්වීමේ තාර්කික හේතු දැන ගැනීමට අකමැති බවත් පැහැදිලි විය.. මෙම සැලැස්ම අවසානයේ විජ්චෙන් මහ නගර සභාව විසින් අවලංගු කරන ලදී. අසාර්ථක ඒකාබද්ධතාවයෙන් ඉගෙන ගැනීමට Wijchen පරීක්ෂණයක් දියත් කර ඇති අතර මෙම අසාර්ථකත්වය නොතකා, මහ නගර සභා එක්ව කටයුතු කරයි..

බ්‍රිමිස් හි වැඩිදුර කියවන්න සහ සවන් දෙන්න: ඉගෙනීමේ ප්‍රති s ල උපරිම කිරීම සඳහා මාර්ගගත පරිසරය

විජ්චෙන් සහ ඩ්‍රූටන්ගේ කතාව තවත් දීප්තිමත් අසාර්ථක ව්‍යාපෘති සමඟ www.brimis.nl වෙබ් අඩවියෙන් සොයාගත හැකිය.. බ්‍රිමිස් යනු ඉගෙනීමේ ප්‍රති s ල උපරිම කිරීම සඳහා වන මාර්ගගත පරිසරයකි. බොහෝ දැනුම භාවිතයට නොගනී. එයට හේතු කිහිපයක් තිබේ, වෙනත් තැනක සහ / හෝ අතීතයේ සිදු කර ඇති හා ඉගෙන ගෙන ඇති දේ පිළිබඳව නුහුරු වීම වඩාත් වැදගත් එකකි. දීප්තිමත් අසමත් වීමේ ආයතනය දැනුම දෘශ්‍යමාන කිරීමට සහ 'දියර' කිරීමට කැමතියි. එය ආරම්භ වන්නේ ඔවුන්ගේ දැනුම බෙදා ගැනීමේ වැදගත්කම පිළිබඳව ජනතාව දැනුවත් කිරීමෙනි, අන් අයගේ දැනුම සෙවීම ගැන ද. සුදුසු එකක් තිබේ (මාර්ගගතව) ඉගෙනුම් පරිසරය, එහිදී මිනිසුන්ට ඔවුන්ගේ අත්දැකීම්වල වඩාත්ම අදාළ අංග විනෝදයෙන් හා පහසුවෙන් බෙදා ගත හැකිය, නමුත් අන් අයගේ දැනුම සෙවීම ද ආකර්ශනීය ය. කුතුහලයට පත් විය? ඉන්පසු www.brimis.nl වෙත යන්න.