Bas Ruyssenaars gab kürzlich einen Workshop für Jura-Absolventen der Universität Leiden. Das Programm bestand aus einem kurzen Vortrag über das Ziel des Institute of Brilliant Failures, Studierende zu ermutigen, über Misserfolge in ihrer eigenen Forschung nachzudenken.. Die Doktoranden wurden dann angewiesen, in Gruppen jeweils eine Lernerfahrung zu erarbeiten und den anderen Gruppen vorzustellen.
Wichtige Lektionen, die während des Pitch-Teils gelernt wurden, waren:
Geben Sie zu, wenn Sie etwas nicht wissen, ob es an Ihrem Betreuer oder Ihren Kommilitonen liegt
„Nehmen Sie die Anweisungen und Vorschläge Ihres Vorgesetzten mit, sondern halte auch an dem fest, was du für richtig hältst.“
„Klopfen Sie rechtzeitig bei Ihrem Vorgesetzten an, wenn Sie nicht weiterkommen“
"Ertrinken Sie nicht in einer Fülle von Informationen, die Sie aufnehmen, während Sie sich in Ihr Thema vertiefen"
"Lass dich nicht zu sehr in Ablehnung verstricken"
Ordnen Sie die Faktoren zu, die Ihre Ergebnisse beeinflussen können
„Lerne Dinge loszulassen, die du im Moment nicht lösen kannst“
Der Workshop endet mit einer Frage eines Teilnehmers zur Definition von Erfolg als Gegenteil von Misserfolg. Dies löste eine Diskussion darüber aus, ob es überhaupt eine eindeutige Definition von Erfolg gibt. Es wurde festgestellt, dass Erfolge nicht nur die gewünschten Endstadien sind, kann aber auch aus kleineren Zwischenschritten bestehen. Zusamenfassend, Etwas ist ein Erfolg, wenn Sie es selbst als Erfolg bezeichnen.