氣候協議對此很清楚; 鄰里方法是使荷蘭的建築環境更具可持續性的重要工具. 荷蘭很重要 355 市政當局都必須著手改造 3000 讓路. 有一件事是肯定的; 在社區級別的能源轉型中擔任公務員意味著在具有許多利益相關者和不確定結果的複雜環境中開拓. 到處都在做試點, 發明了輪子和凹凸不平的鼻子. 這項相對較新的任務由市政府掌控，而且由於在國家政策層面製定的條件很少，因此有很大的個人解釋空間。. 缺乏明確的框架和指引，需要公務員敢於嘗試 (嘗試, 學習和調整) 並且在所有開放的情況下，這些內部和外部的學習經驗 (自治市之間) 分享.

知識- 和 VNG 的學習計劃正在努力為市政當局提供執行此任務的正確能力. 從這個目標出發，輝煌失敗研究所 (靜脈血流) 並開發了基於原型學習的鄰里能源轉型學習途徑. 這種學習方法, 基於模式識別和講故事, 用於支持公務員以系統和結構化的方式分享他們的經驗和見解. 這鼓勵反思自己的項目, 從結果不同的事物中學習，並將這些教訓實際應用到 (其他) 項目.

健康交易是政府與其他各方之間的協議, 包括私人聚會. 它涉及具體的醫療保健創新，例如在當地醫院之外，它不會成功地獲得應用程序, 醫療機構或地區. 它涉及具有社會影響的護理創新, 例如提高患者的生活質量, 或提高鏈中的效率. 為了提高在這種情況下的學習能力，重要的是將來自特定健康交易的知識與其他健康交易共享。.

定性研究學習成果並使其可共享

IvBM 致力於根據迄今為止的健康交易最大限度地提高學習成果. IVBM不想直接在這方面製定價值判斷, 而是基於“雙環學習”在完成之間交換學習成果的基礎上, 進行中, 開始和任何未來的健康交易. 我們使用以下格式：:

• 學習後: 從已完成的健康交易中學習;
• 邊學邊學: 鼓勵仍在運行的 Health Deals 中進行臨時學習過程;
• 之前學習: 參與健康交易的啟動階段，並鼓勵從以前的經驗中學習.

醫療保健正面臨重大變化. 更多定制, 對生活質量的重視, 有針對性的資金和向患者自我管理的轉變. 涉及反複試驗的更新. 因為新舉措並不總是按計劃進行. 這是一件好事. 畢竟，創新主要來自從行不通的東西中學習. 學習能力是實力的標誌. 但這需要勇氣. 和公開的對話.

然而，如果我們沒有實現我們的目標，我們往往不敢公開. 輝煌失敗研究所希望改變這種狀況. 因為正是在專業的環境中，往往是失敗導致進步. 在護理學習軌跡中，我們致力於提高護理學習能力. 我們通過年度醫療保健傑出失敗獎的頒獎和出版《荷蘭傑出失敗雜誌》來做到這一點。. 最終，我們希望通過激活和鼓勵專業人士和組織從創新項目的成果和方法中學習，並確保在組織和行業中學到的東西，為提高醫療保健的有效性和效率做出貢獻。 (雙循環學習).

市政是一個動態復雜的系統，不同環節和層次之間有很多相互作用. 因此，先入為主的計劃有時與實際計劃不同. 受阿姆斯特丹市政府的委託，我們建立了 Brilliant Failure 學習軌跡，並開始與兩個部門合作。. 該軌蹟的目的是強調“我們從錯誤中學習”的核心價值，從而激發組織內的透明度和學習能力. 首先，創造了一個安全的環境，每個人都可以自由地討論想法，也可以互相討論失敗的想法. 參與者被要求反思自己的工作和項目, 找到重要的經驗教訓，然後分享. 該過程的另一個重要部分是環境檢查，以查看組織內是否有空間進行, 分享和從錯誤中學習.

該計劃的固定部分是鼓舞人心的講座, 交流經驗和學習時刻的對話會議, 針對部門內的常見主題和問題，推出您自己的學習時刻和其他練習.

在外交部的支持下，IvBM 頒發了發展合作最佳學習時刻獎，其根本目的是為該部門提高透明度和創業精神做出貢獻。. 除其他外，該軌跡還伴隨著該部內部和外部的學習軌跡.

獲勝案例之一是組織 Text to Change (TTC), 誰在烏干達通過短信設置了艾滋病毒/艾滋病信息測驗. 當局分配的代碼 666 然而，在合作夥伴之間提出了許多問題. 666 就是魔鬼數和所涉及的 (基督教) 因此，合作夥伴希望立即停止該計劃. 幸運的是，代碼最終可以更改為 777……剛果的例子強調了項目的進化性質, 烏干達的例子 不僅關注技術和外部因素的重要性. 此外，這兩個條目都清楚地表明，為未來快速而清晰地吸取了教訓.