ਪੌਲ ਈਸਕੇ ਹਰ ਮਹੀਨੇ ਬੀ ਐਨ ਆਰ ਵਿਖੇ ਉੱਚ-ਪ੍ਰੋਫਾਈਲ ਅਸਫਲਤਾ ਬਾਰੇ ਚਰਚਾ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਇਸ ਤੋਂ ਕੀ ਸਿੱਖ ਸਕਦੇ ਹਾਂ. ਉੱਪਰ ਦਿੱਤੀ ਚੀਜ਼ ਨੂੰ ਸੁਣੋ ਜਾਂ www.brimis.nl ਤੇ ਪੜ੍ਹੋ ਅਤੇ ਸੁਣੋ. ਇਸ ਹਫ਼ਤੇ ਦਾ ਵਿਸ਼ਾ: ਦੋ ਨਗਰ ਪਾਲਿਕਾਵਾਂ ਵਿਚਲਾ ਅਭੇਦ ਜਿਸ ਨਾਲ ਸਥਾਨਕ ਆਬਾਦੀ ਸਹਿਮਤ ਨਹੀਂ ਸੀ.

ਵਿਜੇਚੇਨ ਅਤੇ ਡ੍ਰੁਟੇਨ ਦੀਆਂ ਗੇਲਡਰਲੈਂਡ ਮਿ municipalਂਸਪੈਲਟੀਆਂ ਨੇ ਮਿਲ ਕੇ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਅਧਿਕਾਰਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਅਭੇਦ ਹੋ ਚੁੱਕੇ ਸਨ. ਸਿਟੀ ਕੌਂਸਲ ਨੇ ਸੋਚਿਆ ਕਿ ਪ੍ਰਬੰਧਕੀ ਰਲੇਵੇਂ ਰਾਹੀਂ ਸਹਿਯੋਗ ਨੂੰ ਹੋਰ ਵਧਾਉਣਾ ਚੰਗੀ ਯੋਜਨਾ ਹੈ. ਇਹ ਹਰ ਤਰਾਂ ਦੇ ਸੰਗਠਨਾਤਮਕ ਅਤੇ ਵਿੱਤੀ ਲਾਭ ਲਿਆਏਗਾ. ਹਾਲਾਂਕਿ, ਥੋੜ੍ਹੀ ਦੇਰ ਬਾਅਦ ਇਹ ਸਪੱਸ਼ਟ ਹੋ ਗਿਆ ਕਿ ਬਹੁਗਿਣਤੀ ਲੋਕਾਂ ਨੇ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਅਤੇ ਇਤਿਹਾਸਕ ਕਾਰਨਾਂ ਕਰਕੇ ਯੋਜਨਾ ਨੂੰ ਪਸੰਦ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਮਿਲਾਵਟ ਦੇ ਸਮਰਥਨ ਦੇ ਤਰਕਸ਼ੀਲ ਕਾਰਨਾਂ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਜਾਣਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ.. ਯੋਜਨਾ ਨੂੰ ਆਖਰਕਾਰ ਵਿਜਚੇਨ ਦੀ ਮਿ municipalityਂਸਪਲਟੀ ਦੁਆਰਾ ਰੱਦ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ. ਵਿਜੇਚਨ ਨੇ ਅਸਫਲ ਰਲੇਵੇਂ ਤੋਂ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਇੱਕ ਜਾਂਚ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤੀ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਅਸਫਲਤਾ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਨਗਰਪਾਲਿਕਾਵਾਂ ਮਿਲ ਕੇ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖਦੀਆਂ ਹਨ.

ਵਿਜੇਚੇਨ ਅਤੇ ਡ੍ਰੁਟੇਨ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਨੂੰ www.brimis.nl 'ਤੇ ਕਈ ਹੋਰ ਬ੍ਰਿਲਿਅਨਟ ਫੇਲ੍ਹ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟਾਂ ਨਾਲ ਮਿਲ ਕੇ ਵੇਖਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.. ਬ੍ਰਾਈਮਿਸ ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ਲਈ ਇੱਕ environmentਨਲਾਈਨ ਵਾਤਾਵਰਣ ਹੈ. ਬਹੁਤ ਸਾਰਾ ਗਿਆਨ ਅਯੋਗ ਹੈ. ਇਸ ਦੇ ਕਈ ਕਾਰਨ ਹਨ, ਜਿਹੜੀ ਕਿ ਕਿਤੇ ਹੋਰ ਕਿਤੇ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ ਅਤੇ ਸਿੱਖੀ ਗਈ ਹੈ ਅਤੇ / ਜਾਂ ਪਿਛਲੇ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਅਣਜਾਣਤਾ ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਹੈ. ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਅਸਫਲਤਾਵਾਂ ਲਈ ਇੰਸਟੀਚਿਟ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਤ ਅਤੇ 'ਤਰਲ' ਬਣਾਉਣਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਸਾਂਝਾ ਕਰਨ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਤੋਂ ਜਾਣੂ ਕਰਾਉਣ ਦੇ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਦੂਜਿਆਂ ਦਾ ਗਿਆਨ ਲੈਣ ਬਾਰੇ ਵੀ. ਉਥੇ ਇਕ belongsੁਕਵਾਂ ਹੈ (ਆਨਲਾਈਨ) 'ਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦਾ ਵਾਤਾਵਰਣ, ਜਿੱਥੇ ਲੋਕ ਆਪਣੇ ਤਜ਼ਰਬਿਆਂ ਦੇ ਸਭ ਤੋਂ relevantੁਕਵੇਂ ਪਹਿਲੂਆਂ ਨੂੰ ਇਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਅਤੇ ਸੌਖੇ shareੰਗ ਨਾਲ ਸਾਂਝਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਇਹ ਦੂਜਿਆਂ ਦੇ ਗਿਆਨ ਦੀ ਭਾਲ ਕਰਨਾ ਵੀ ਆਕਰਸ਼ਕ ਹੈ. ਉਤਸੁਕ ਹੋ ਗਿਆ? ਫਿਰ www.brimis.nl ਤੇ ਜਾਓ.