தோல்வி

ஏமாற்றத்தை விட மேலான முடிவு, அப் வான் டி வாக்கர் பிரபான்சேயின் முயற்சியை அழைக்கிறார் பன்முகத்தன்மை குழுவை அமைக்க இளைஞர் கொள்கையில் கல்வி சார்ந்த பணியிட வேறுபாடு; அ (இணையதளம்)ஆன்லைன் கேள்விகளுக்கு பதிலளித்த புலம்பெயர்ந்த குழுக்களின் பிரதிநிதிகள் குழு எப்படி ஆலோசனை வழங்க முடியும்- மற்றும் புலம்பெயர்ந்தோர் மற்றும் அவர்களது குழந்தைகளுக்கான பராமரிப்பு
சிறந்தது நடக்கலாம். பல வழிகளில் (பள்ளிகள் மற்றும் விளையாட்டு சங்கங்கள் மூலம், ஏற்கனவே உள்ள நெட்வொர்க்குகள் மற்றும் சிறப்பு பணியாளர்கள்
புலம்பெயர்ந்த வட்டங்களில் இருந்து) குழு உறுப்பினர்களை நியமிக்க முயற்சித்தார். ஆனால் அது போதுமான அளவிற்கு வழிவகுக்கவில்லை
பங்கேற்பாளர்கள். என்பதுதான் கேள்வி: எது நன்றாக நடந்தது அல்லது எதிர்பார்த்ததை விட நன்றாக இருக்கலாம்?

பாடங்கள்

வான் டி வாக்கரும் அவரது சகாக்களும் டச்சு மொழி பற்றிய அறிவு இல்லாததையும், இடைத்தரகர்களைப் பயன்படுத்தி கணினி அல்லது கணினி திறன் இல்லாததையும் எதிர்பார்த்தனர்.. வேறு இரண்டு எண்ணங்கள் ஆச்சரியத்தை அளித்தன. மீது கொஞ்சம் அவநம்பிக்கை இருந்தது தெரிய வந்தது
குழு மற்றும் சாத்தியமான பங்கேற்பாளர்கள் பதிலளித்தவர்களுக்கான பதில்களைக் குறைக்க அஞ்சினார்கள். ஆனால் ஒருங்கிணைந்த புலம்பெயர்ந்தோர் புலம்பெயர்ந்தோர் என்று குறிப்பிடப்பட விரும்பவில்லை (ஆனால் ஒரு டச்சுக்காரனாக), உண்மையில் குழுவிற்கு இறுதி அடியாக இருந்தது. தந்திரம் இப்போது கேட்க வேண்டும்
புலம்பெயர்ந்தோரின் உள்ளீடு, ஒரு குழு அமைப்பில் அதை முறைப்படுத்தாமல்.

கருத்துகளை விடுங்கள்