气候协议对此很清楚; 邻里方法是使荷兰建筑环境更具可持续性的重要工具. 荷兰算 355 都必须着手改造的市政当局 3000 让路. 一件事是确定的; 作为一名公务员，在社区层面进行这种能源转型意味着在一个拥有众多利益相关者和不确定结果的复杂环境中进行开拓. 到处都在进行试点, 发明轮子和撞鼻子. 市政当局正在控制这项相对较新的任务，并且由于在国家政策层面制定的条件很少，因此个人解释的空间很大。. 缺乏明确的框架和指导方针要求公务员敢于尝试 (尝试, 学习与调整) 并且在所有内部和外部开放的这些学习经验 (自治市之间) 分享.

知识- VNG 的学习计划正在努力为市政当局提供完成这项任务的适当能力. 从这个目标出发，辉煌失败研究所 (静脉血流) 并开发了基于原型学习的邻里能源转型方法的学习路径. 这种学习方法, 基于模式识别和讲故事, 用于支持公务员以系统和结构化的方式分享他们的经验和见解. 这鼓励对自己的项目进行反思, 从结果不同的事情中学习，并将这些教训实际应用于 (其他) 项目.

健康协议是政府与其他各方之间的协议, 包括私人聚会. 它涉及具体的医疗保健创新，它不会成功地获得比当地医院更远的应用程序, 医疗机构或地区. 它涉及具有社会影响的护理创新, 比如提高患者的生活质量, 或提高链中的效率. 为了在这种情况下提高学习能力，重要的是来自特定健康交易的知识可以与其他健康交易共享。.

定性研究学习成果并使其可共享

IvBM 致力于根据迄今为止的健康协议最大化学习成果. IVBM不想在这方面直接制定价值判断, 但在“双循环学习”的基础上，完成之间的交流学习成果, 进行中, 开始和任何未来的健康交易. 我们使用以下格式：:

• 后学习: 从已完成的健康交易中学习;
• 边学边学: 鼓励在仍在运行的健康交易中进行临时学习过程;
• 学前: 参与健康协议的启动阶段并鼓励从以往经验中学习.

医疗保健正面临重大变化. 更多定制, 对生活质量的重视, 有针对性的资金和向患者自我管理的转变. 涉及试错的更新. 因为新举措并不总是按计划进行. 这是一件好事. 毕竟，创新主要是通过从行不通的东西中学习来创造的. 学习能力是实力的标志. 但这需要勇气. 和开放的对话.

然而，如果我们没有实现我们的目标，我们往往不敢开放. 辉煌失败研究所希望改变这一点. 因为正是在专业的环境中，往往是失败导致进步. 在护理学习轨迹中，我们致力于提高护理学习能力. 我们通过每年颁发医疗保健杰出失败奖和出版荷兰杰出失败杂志来做到这一点。. 最终，我们希望通过激活和激发专业人士和组织从创新项目的成果和方法中学习，并确保组织和部门中学到的知识，为提高医疗保健的有效性和效率做出贡献。 (双循环学习).

自治市是一个动态而复杂的系统，不同环节和层次之间有很多相互作用. 结果，先入为主的计划有时会与实践中的计划不同. 受阿姆斯特丹市政府的委托，我们建立了 Brilliant Failure 学习轨迹，并开始与两个部门合作。. 该轨迹的目的是强调“我们从错误中学习”的核心价值，从而激发组织内的透明度和学习能力. 首先，创造了一个安全的环境，每个人都可以自由地讨论想法和失败的想法. 参与者被要求反思自己的工作和项目, 找到重要的课程，然后分享. 该过程的另一个重要部分是环境检查，以查看组织内是否有空间进行, 分享并从错误中学习.

该计划的固定部分是鼓舞人心的讲座, 分享经验和学习时刻的对话会, 针对部门内的共同主题和问题，推销自己的学习时刻和其他练习.

在外交部的支持下，IvBM 颁发了发展合作最佳学习时刻奖，其基本目标是促进该行业的透明度和创业精神。. 除其他外，该轨迹伴随着学习部内外的轨迹.

获奖案例之一是组织 Text to Change (TTC), 谁在乌干达通过短信设置了艾滋病毒/艾滋病信息测验. 当局分配的代码 666 然而，在合作伙伴中提出了许多问题. 666 即是魔数和所涉 (基督教) 因此，合作伙伴希望立即停止该计划. 幸运的是，代码最终可以更改为 777……刚果的例子强调了项目的进化性质, 乌干达的例子 不仅仅关注技术和外部因素的重要性. 此外，两个条目都清楚地表明，为未来快速而明确地吸取了教训.