БриМиҙа: Уҡыу һөҙөмтәләрен арттырыу өсөн онлайн мөхит

Аҡыллы һәм күңелле буйвол

Күп белем файҙаланылмай ҡала .. Бының бер нисә сәбәбе бар ., улар араһында башҡа урындарҙа һәм/йәки үткәндә эшләнгән һәм өйрәнелгән нәмәләрҙе белмәү иң мөһимдәренең береһе булып тора. Бриллиант уңышһыҙлыҡтар институты белемде күренерлек һәм «шыйыҡ» итергә теләй.. Был кешеләрҙе үҙ белемдәре менән уртаҡлашыу мөһимлеген аңлауҙан башлана ., әммә башҡаларҙан белем эҙләүҙән дә. Унда яраҡлыһы бар (онлайн) уҡыу мөхите, унда кешеләр үҙҙәренең тәжрибәһенең иң актуаль аспекттары менән рәхәтләнеп һәм ябай рәүештә уртаҡлаша ала, әммә унда башҡаларҙан белем эҙләү ҙә ылыҡтырғыс. Беҙ үҙебеҙҙең фәлсәфәгә нигеҙләнеп BriMis уҡыу мөхитен төҙөнөк .: Аҡыллы һәм күңелле буйвол (SLB).

Бриллиант уңышһыҙлыҡтар архетиптары һәм ике цикллы өйрәнеү: өлгөләрҙе таныу аша башҡаларҙан өйрәнеү

Гениаль уңышһыҙлыҡтар институты архетиптары БриМис өсөн нигеҙ булып тора.. Был уңышһыҙлыҡ ҡалыптары йәки өйрәнеү мәлдәре, улар аныҡ тәжрибәне үтеп, шулай уҡ башҡа күп инновация проекттарына ҡағыла .. Уҡыу тәжрибәһен архетиптарға бәйләп, беҙ ике цикллы уҡыуҙы мөмкин итәбеҙ: бер контекста алған белемдәрҙе икенсе контекста ҡуллана белеү. Беҙ был өйрәнеү мәлдәрен бөтә проекттарҙа ла табабыҙ, ысынлап та уңышҡа өлгәшкәндә лә. Сөнки ниндәй проект бер ниндәй ҙә ҡаршылыҡтарһыҙ яйға һалынған? (өлөшләтә) икенсе алым ҡулланырға тура килде? Хатта иң уңышлы проекттарҙа ла эштәр дөрөҫ булмауы мөмкин булған мәлдәр була ., әммә дөрөҫ ҡарарҙар йәки бәхет дозаһы аша, алға юлды алырға мөмкин ине. Беҙ ҡайһы саҡта .: — Уңыш — һағынып ҡалған уңышһыҙлыҡ. Шулай итеп, БриМис өйрәнеү өсөн яраҡлы . (ҡупшы) уңышһыҙлыҡтар һәм (ҡупшы) уңыштар .!

БриМис нисек эшләй??

BriMis һеҙгә үҙ проекттарының һәр этабында өйрәнергә ярҙам итә .. Был һеҙгә алдан фекер бирә, нимә дөрөҫ булмауы мөмкин (алдынан өйрәнеү.), был һеҙгә һөйләшеү ҡоралы бирә, һеҙгә мөмкин булған уңышһыҙлыҡ сәбәптәрен алдан табырға мөмкинлек бирә, фекер алышыу һәм мөрәжәғәт итеү. Проекттар барышында һеҙ нимә дөрөҫ булмағанын асыҡлайһығыҙ, ниндәй сәбәп ята (уңышһыҙлыҡ ҡалыбы) булып тора һәм хәл итеү, һеҙ был хаҡта нимә эшләй ала (өйрәнеү ваҡытында). Башҡалар һабаҡтары BriMis һеҙгә ярҙам итә ала, тиҙ һәм мөмкин тиклем яҡшы дауам итергә .. Беҙ был тип атайбыҙ Алға уңышһыҙлыҡ. Проекттан һуң, BriMis анализларға ярҙам итә, нимә дөрөҫ булмаған йәки нимә дөрөҫ булмаған булыуы мөмкин ине . (һуң өйрәнеү.).

Система ярҙам итә ҡыҫҡа һынауҙар алты төрлө уҡыу өлкәһендә, унда беҙ тикшергән ун алты уңышһыҙлыҡ ҡалыптары ., архетиптар, бүленгән. Ҡыҫҡа һынауҙан һуң, система ниндәй архетиптар һеҙҙең проектҡа иң мөһим булыуын күрһәтә .. Һеҙ һуңынан аңлата, ни өсөн был архетип ысынлап та актуаль һәм ниндәй һабаҡ алырға мөмкин унан .. BriMis һеҙгә ярҙам итә, һеҙҙең проектты анализлау һәм башҡаларға дәрестәрҙе тәҡдим итеү өсөн ҡулайлы ысул ..

Ҡулланыусыларҙан һабаҡтарҙан тыш, BriMis һеҙҙең өсөн тейешле кәңәштәр һәм ҡоралдар тәҡдим итә . (приборҙар йәки эш алымдары) киләсәктә артыҡ уңышһыҙлыҡтарға дусар булмаҫ өсөн.

Йыш ҡына иң ҡиммәтле уҡыу тәжрибәһе кешеләрҙең аҡылында йәбешеп ҡала һәм киң отчеттар тип аталған мәғлүмәттәр базаһында тамамлана .: потенциаль ҡиммәтле мәғлүмәттәр юҡҡа сыҡҡан келәт, башҡаса бер ҡасан да көн яҡтыһын күрмәҫ өсөн.

BriMis махсус рәүештә уҡыу процестарына иғтибар итә ., мөмкин тиклем юғары белем тығыҙлығынан күберәк. Ҡулланыусылар үҙҙәренә ҡағылышлы белемде минималь тырышлыҡ менән таба ала, ҡулайлы рәүештә тәҡдим ителә ., шул иҫәптән кешеләр үҙ фекерҙәре менән уртаҡлашҡан ҡыҫҡа видеояҙмалар, күтәренкелек, һөҙөмтәләрҙе һәм һабаҡтарҙы шәхсән аңлатыу.

Һаулыҡ һаҡлау өсөн БриМис

Ҡайһы бер өлөшө булараҡ, 'Ҡайғыртыу үҫешкән система булараҡ' программаһы, институты өсөн айырым версия булдырылған BriMis шулай уҡ ярҙам SLB . (Аҡыллы һәм күңелле буйвол) Һаулыҡ һаҡлау өлкәһендә ярҙам. Был программаның дөйөм маҡсаты булып кешеләрҙе ыңғай рамкаға һалыу тора., һаулыҡ һаҡлауҙы яҡшыраҡ һәм арзаныраҡ итеүҙе маҡсат итеп ҡуйған ойошмалар һәм эшмәкәрлек. Бында белем алыу һәләте ҙур роль уйнай .. Бер-берең менән һәм бер-береңдән өйрәнеү .! Ҡабул итеү һәм өйрәнеү бриллиант уңышһыҙлыҡтар был айырылғыһыҙ өлөшө булып тора .. БриМис ҡиммәтле, сөнки ул белемде күренерлек итә һәм уны кешеләр араһында ағырға мөмкинлек бирә ., проекттары һәм ойошмалары .. BriMis һеҙ проекттарҙы таба алаһығыҙ, улар һаулыҡ һаҡлау өсөн бриллиант уңышһыҙлыҡтар премияһына тәҡдим ителгән ., әммә системаны һаулыҡ һаҡлау өлкәһендәге башҡа проекттар өсөн дә ҡулланырға мөмкин.

Бримис ойошмалар өсөн

Бәйләнеш өсөн форма