Gean nei ynhâld
Nederlands
English
Afrikaans
Shqip
አማርኛ
العربية
Հայերեն
azərbaycan dili
Euskara
башҡорт теле
Беларуская
বাংলা
bosanski jezik
Български
မြန်မာစာ
Català
粤语
Binisaya
Chinyanja
中文(简体)
中文(漢字)
Corsu
Hrvatski
Čeština
Dansk
Esperanto
Eesti keel
vosa Vakaviti
Wikang Filipino
Suomi
Français
Frysk
Galego
ქართული
Deutsch
Ελληνικά
ગુજરાતી
Kreyòl ayisyen
Harshen Hausa
ʻŌlelo Hawaiʻi
Hmoob
Hmoob Daw
עברית
Мары йӹлмӹ
हिन्दी; हिंदी
Magyar
Íslenska
Asụsụ Igbo
Bahasa Indonesia
Gaeilge
Italiano
日本語
basa Jawa
ಕನ್ನಡ
Қазақ тілі
ភាសាខ្មែរ
кыргыз тили
한국어
Kurdî
ພາສາລາວ
Latīna
Latviešu valoda
Lietuvių kalba
Lëtzebuergesch
македонски јазик
Malagasy fiteny
Bahasa Melayu
മലയാളം
Malti
Te Reo Māori
मराठी
марий йылме
Монгол
नेपाली
Norsk
Querétaro Otomi
Papiamentu
پارسی
Polski
Português
ਪੰਜਾਬੀ
Română
Русский
gagana fa'a Samoa
Gàidhlig
Cрпски језик
Sesotho
chiShona
سنڌي
සිංහල
Slovenčina
Slovenščina
Af-Soomaali
Español
Basa Sunda
Kiswahili
Svenska
Tagalog
Reo Mā`ohi'
Тоҷикӣ
தமிழ்
татарча
తెలుగు
ภาษาไทย
faka Tonga
Türkçe
удмурт кыл
Українська
اردو
Oʻzbek tili
Tiếng Việt
Cymraeg
isiXhosa
ייִדיש
èdè Yorùbá
Màaya T'àan
isiZulu
(Auto oersette)
Award AI Koalysje
Soarchpriis
Oanwêzigen
gefal stúdzje
BriMis
Teller foar twadde kânsen
Untfange updates
Kontakt
Sykje om:
Menu-item
Oer ús
Oer ús
Ploech
Argetypen
Briljant Failure Alliance
Partners en kliïnten
It rjocht om briljant te mislearjen
Tsjinsten
Oersicht
Lêzingen
Workshops
Prizen
Tydskrift
Briljant Failure Wurkboek
BriMis learomjouwing
Teller foar twadde kânsen
Learpaden
Nijs
Menu-item
Oer ús
Oer ús
Ploech
Argetypen
Partners en kliïnten
It rjocht om briljant te mislearjen
Tsjinsten
Oersicht
Lêzingen
Workshops
Prizen
Tydskrift
Briljant Failure Wurkboek
BriMis learomjouwing
Teller foar twadde kânsen
Learpaden
Nijs
Soarchpriis
Soarch Award Dielnimmers
Care Award Case Studies
Award AI Koalysje
Teller foar twadde kânsen
Untfange updates
Kontakt
Thús
/
Aktuele rûtes
/
Oanmelde Briljante mislearrings
Oanmelde Briljante mislearrings
Guido
2019-09-19T15:41:49+02:00
Diele mislearring
In briljant mislearjen is neat oars as in goed taret besykjen om wat te berikken mei in oare útkomst dan pland en in leareffekt. Wy binne benijd nei jo learûnderfining. Jou asjebleaft in koarte beskriuwing fan it doel hjirûnder, de oanpak, de resultaten en de learde les.
[archetype-foarm]
Doel
Doel
Wat wie it doel?
Oanpak
Oanpak
Oanpak
Wat wie de oanpak?
Oanpak
Resultaat
Resultaat
Resultaat
Wat wie it resultaat?
Resultaat
Resultaat
Hoe wie it resultaat oars as wat jo oarspronklik woene berikke??
Hoe wie it resultaat oars as wat jo oarspronklik woene berikke??
Resultaat
De lessen
De lessen
klassen
Wat hawwe jo der sels fan leard??
De lessen
De lessen
klassen
Wat kinne oaren leare fan jo mislearring?
Seksje break
Kinne jo de mislearring yn jo gebiet besprekke?
Kinne jo de mislearring yn jo gebiet besprekke?
Hwaens wie de briljante mislearring?
It wie myn eigen briljante mislearring
It wie in oar syn briljante mislearring
Kontaktgegevens
Namme
*
Organisaasje
*
E-postadres
*
CAPTCHA
Δ
Page load link
Gean nei Top