כוונה

אין 2012 איך סטאַרטעד אַ PhD פאָרשונג ענטייטאַלד: עסנוואַרג העסאָפע באַהאַנדלונג מיט ניקאָטינאַמידע אין קינדער מיט ופמערקזאַמקייט דעפיציט / היפּעראַקטיוויטי דיסאָרדער. דער ציל פון דער לערנען איז געווען צו געפֿינען אויס צי באַהאַנדלונג מיט ניקאָטינאַמידע (טייל פון וויטאַמין ב 12) האט אַ טעראַפּיוטיק ווירקונג אויף קינדער מיט אַדהד. אויב עס טורנס אויס אַז אַ באַהאַנדלונג מיט אַזאַ אַ דייאַטערי העסאָפע אַרבעט אין רידוסינג ADHD סימפּטאָמס, דעמאָלט דאָס וואָלט טרעפן די וויל פון פילע משפחות מיט קינדער מיט ADHD. דעם דייאַטערי העסאָפע איז געווען געזען ווי אַ מעגלעך אָלטערנאַטיוו פֿאַר די באַהאַנדלונג פון ADHD מיט מעדאַקיישאַן, אַזאַ ווי מעטהילפענידאַטע. די כיסאָרן פון נאָרמאַל מעדאַקיישאַן איז אַז עס טוט נישט אַרבעטן פֿאַר אַלע קינדער מיט אַדהד און נעגאַטיוו זייַט יפעקס קענען אויך פּאַסירן. דער כוונה פון דעם PhD פאָרשונג איז דעריבער צו געפֿינען אַ וויסנשאפטלעכע יקער פֿאַר אַ נייַע באַהאַנדלונג פֿאַר ADHD באזירט אויף אַ דייאַטערי העסאָפע..

צוגאַנג

דער לערנען פּראָטאָקאָל איז צוגעגרייט אויף דער באזע פון ​​אַ דערקלערונג פון די טעאָרעטיש אַנדערפּיננינגז פֿאַר די יפעקטיוונאַס פון ניקאָטינאַמידע אין קינדער מיט ADHD. די טעאָריע איז באזירט אויף דער געדאַנק אַז קינדער מיט אַדהד זענען דעפיסיענסי אין די אַמינאָ זויער (טריפּטאָפאַן) אין די בלוט פון קינדער מיט אַדהד. עס איז געווען נאָך צו קליין וויסנשאפטלעכע זאָגן פֿאַר דעם טריפּטאָפאַן דיפישאַנסי, אַזוי עס איז באַשלאָסן צו ערשטער פאָרשן צי קינדער מיט אַדהד אַקשלי האָבן אַ טריפּטאָפאַן דיפישאַנסי מער אָפט ווי קינדער אָן אַדהד.. דער פאָקוס פון די PhD פאָרשונג דעריבער שיפטיד צו ינוועסטאַגייטינג אַמינאָ אַסאַדז אין אַ גרויס גרופּע פון ​​קינדער מיט ADHD (n=83) און קינדער אָן אַדהד (n=72).

רעזולטאַט

פאַרקערט צו עקספּעקטיישאַנז, קינדער מיט אַדהד האָבן נישט אַ געוואקסן ריזיקירן פון טריפּטאָפאַן דיפישאַנסי.. אין אנדערע ווערטער: די טערעץ פֿאַר אַ באַהאַנדלונג פון קינדער מיט אַדהד מיט ניקאָטינאַמידע איז אויסגעגאנגען. דאָס אויך שטעלן אַ ויסגאַבע אין ריזיקירן.

לערן

עס איז געווען אַן אַנויינג דערגייונג אַז די רעזולטאַטן פון די לערנען אויף אַמינאָ אַסאַדז אין קינדער מיט אַדהד זענען בלויז נאַל פיינדינגז.. מיר געפונען אַז פילע וויסנשאפטלעכע דזשערנאַלז זענען נישט לאָעט פֿאַר נול פיינדינגז און אָפט פארווארפן דעם אַרטיקל אָן קיין רעצענזיע. ווייַל מיר געוואלט צו פאַרמייַדן אנדערע סייאַנטיס פון ריפּיטינג די זעלבע פאָרשונג, מיר האָבן געטאָן אונדזער בעסטער צו באַקומען אַ ויסגאַבע. נאָך עטלעכע רידזשעקשאַנז, דער אַרטיקל איז פונדעסטוועגן פארעפנטלעכט דורך Plos One. דאָס איז אַן אָפֿן אַקסעס זשורנאַל, אַזוי זיי קען האָבן ווייניקער מורא פון ווייניקערע סייטיישאַנז פון אַ פּאַפּיר מיט נול פיינדינגז. מי ר האב ן זי ך דערפו ן אויסגעלערנט , א ז ד י עקשנות , װינט , או ן א ז דע ר דאזיקע ר אנשטרענגונ ג אי ז דעריבע ר פו ן גרוי ס װיכטיקײט. איך וואָלט אויך ווי צו איבערגעבן דעם צו אנדערע סייאַנטיס. עס איז וויכטיק אַז די קראַנט אויסגאבע קולטור איז צעבראכן און אַז וויסנשאַפֿט ריאַלייזיז אַז אפילו נול פיינדינגז מוזן זיין שערד און ארויס און אַז די פיינדינגז זענען פּונקט ווי ווערטפול און מינינגפאַל ווי positive אַוטקאַמז.

נאָמען: Carlijn Bergwerff
ארגאניזאציע: פריי אוניווערסיטעט אמסטערדאם