Η πορεία δράσης:

Η πρόθεση ήταν να δημιουργηθεί ένα πολύ δυνατό είδος κόλλας για την ανάπτυξη διαφόρων εφαρμογών εντός της εταιρείας 3M. Ο Δρ. Spence Silver, ένας ερευνητής της 3M, ανέπτυξε μια κόλλα βασισμένη σε πολύ μικρές «κολλώδεις μπάλες» πιστεύοντας ότι αυτή η τεχνική θα είχε ως αποτέλεσμα μια κόλλα με ισχυρές συνεκτικές ιδιότητες.

Το αποτέλεσμα:

Επειδή μόνο ένα μικρό μέρος κάθε «κολλώδους μπάλας» έρχεται στην πραγματικότητα σε επαφή με την επίπεδη επιφάνεια στην οποία είναι «κολλημένη», είχε ως αποτέλεσμα ένα στρώμα, που αν και κόλλησε καλά, αφαιρέθηκε επίσης εύκολα. Ο Dr Spence ήταν απογοητευμένος - η νέα κόλλα είχε χειρότερη απόδοση από τις υπάρχουσες κόλλες της 3M και η 3M τερμάτισε το ερευνητικό πρόγραμμα σε αυτήν την τεχνολογία.

Το μάθημα:

Ήρθε η «στιγμή του Εύρηκα». 4 χρόνια αργότερα όταν ο Art Fry, ένα κολέγιο του Dr. Σπενς, που ήταν απογοητευμένος από τους σελιδοδείκτες που έπεφταν συνέχεια έξω από το βιβλίο ύμνων του, χτυπήστε την ιδέα να χρησιμοποιήσετε το Dr. Η τεχνολογία κόλλας Spence για να δημιουργήσετε έναν αξιόπιστο σελιδοδείκτη. Η ιδέα για το Post-it γεννήθηκε. Σε 1981, ένα χρόνο μετά την εισαγωγή Post-it® Notes, το προϊόν επιλέχθηκε ως Εξαιρετικό Νέο προϊόν. Από τότε, Έκτοτε προστέθηκαν διάφορα άλλα προϊόντα στη σειρά Post-it.

Περαιτέρω:
Πολλές «εξαιρετικές αποτυχίες» γεννιούνται σύμφωνα με την αρχή Post-it. Ο «εφευρέτης» εργάζεται πάνω σε ένα πρόβλημα και από τύχη –ή καλύτερα ειπωμένος – βρίσκει λύση για ένα άλλο πρόβλημα. Για αυτόν που δούλευε το αρχικό πρόβλημα, και που έρχεται αντιμέτωπος με απροσδόκητα αποτελέσματα, είναι συχνά – αλλά όχι πάντα – «δύσκολο» να δουν μια άμεση εφαρμογή για τα αποτελέσματα της δουλειάς τους – δηλ. για να δουν την αξία στην «αποτυχία» τους. Σε πολλές περιπτώσεις, όπως ήταν για το Post-it, Χρειάζεται άλλος ένας για να εξαγάγει την «αξία» από τα «απροσδόκητα» αποτελέσματα. Αναζητούν λύση για ένα διαφορετικό πρόβλημα, και μπορεί να εξετάσει τα «απροσδόκητα» αποτελέσματα από μια εντελώς διαφορετική οπτική.

Δημοσιεύθηκε από:
Bas Ruyssenaars

ΑΦΗΣΤΕ ΕΝΑ ΣΧΟΛΙΟ