ចំណេះដឹងជាច្រើននៅតែមិនទាន់ត្រូវបានអនុវត្ត. នោះមានមូលហេតុជាច្រើន, ដែលមិនស្គាល់ច្បាស់ពីអ្វីដែលបានធ្វើនិងរៀននៅកន្លែងផ្សេងនិង / ឬពីអតីតកាលគឺជាអ្វីដែលសំខាន់បំផុត. វិទ្យាស្ថានសម្រាប់ការបរាជ័យដ៏អស្ចារ្យចង់ធ្វើឱ្យចំណេះដឹងអាចមើលឃើញនិង "រាវ". វាចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការធ្វើឱ្យមនុស្សដឹងពីសារៈសំខាន់នៃការចែករំលែកចំណេះដឹងរបស់ពួកគេ, ប៉ុន្តែក៏ជាការស្វែងរកចំណេះដឹងពីអ្នកដទៃ. មានជាកម្មសិទ្ធិសមរម្យ (លើបណ្តាញ) បរិស្ថានរៀននៅ, ដែលជាកន្លែងដែលមនុស្សអាចចែករំលែកបទពិសោធន៍ពាក់ព័ន្ធបំផុតនៃបទពិសោធន៍របស់ពួកគេតាមរបៀបរីករាយនិងងាយស្រួល, ប៉ុន្តែនៅក្នុងការដែលវាជាការគួរឱ្យទាក់ទាញផងដែរដើម្បីស្វែងរកចំណេះដឹងរបស់អ្នកដទៃ. យើងបានរចនាបរិយាកាសសិក្សាប៊ីរីសដោយផ្អែកលើទស្សនវិជ្ជារបស់យើង: ក្របីឆ្លាតនិងរីករាយ (អេសប៊ី).

បុរាណវិទ្យានៃវិទ្យាស្ថានបរាជ័យដ៏អស្ចារ្យគឺជាគ្រឹះសម្រាប់ប៊ីរីស. ទាំងនេះគឺជាគំរូបរាជ័យឬការរៀនសូត្រដែលឆ្លងកាត់បទពិសោធន៍ជាក់លាក់ហើយអនុវត្តចំពោះគម្រោងច្នៃប្រឌិតថ្មីៗជាច្រើនទៀត. តាមរយៈការភ្ជាប់បទពិសោធន៍នៃការរៀនទៅនឹងបុរាណវិទ្យាយើងអាចជួយឱ្យមានការរៀនសូត្រពីរជាន់: អាចអនុវត្តចំណេះដឹងដែលទទួលបានក្នុងបរិបទមួយនៅក្នុងបរិបទមួយផ្សេងទៀត. យើងរកឃើញពេលវេលាសិក្សាទាំងនោះនៅក្នុងគម្រោងទាំងអស់, សូម្បីតែនៅពេលដែលទទួលបានជោគជ័យពិត. ដោយសារតែអ្វីដែលគម្រោងកំពុងដំណើរការដោយគ្មានការថយក្រោយបន្តិច (មួយផ្នែក) ត្រូវជ្រើសរើសវិធីសាស្រ្តផ្សេង? សូម្បីតែគម្រោងដែលទទួលបានជោគជ័យបំផុតក៏មានពេលដែលអ្វីៗអាចខុសដែរ, ប៉ុន្តែដោយការសម្រេចចិត្តត្រឹមត្រូវឬកម្រិតនៃសំណាង, ផ្លូវទៅមុខអាចដើរបាន. ពេលខ្លះយើងនិយាយ: ជោគជ័យគឺជាការខកខានមិនបានខកខាន។ ដូច្នេះប៊ីរីម៉ីសស័ក្តិសមនឹងការរៀនសូត្រ (អស្ចារ្យ) ការបរាជ័យនិងរបស់ (អស្ចារ្យ) ជោគជ័យ!