ਦੂਜਾ ਜਿਊਰੀ ਮੈਂਬਰ ਜਿਸ ਨੂੰ ਅਸੀਂ ਤੁਹਾਡੇ ਨਾਲ ਪੇਸ਼ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਉਹ ਹੈ ਮੈਥੀਯੂ ਵੇਗਮੈਨ.

ਮੈਥੀਯੂ ਵੇਗੇਮੈਨ ਆਈਂਡਹੋਵਨ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਆਫ ਟੈਕਨਾਲੋਜੀ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਇਨੋਵੇਸ਼ਨ ਮੈਨੇਜਮੈਂਟ ਵਿੱਚ ਸੰਸਥਾਗਤ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਹਨ।. ਉਹ ਬੋਰਡ ਦੇ ਸਲਾਹਕਾਰ ਵੀ ਹਨ, ਸੁਪਰਵਾਈਜ਼ਰ (ਬ੍ਰੇਨਪੋਰਟ ਆਇਂਡਹੋਵਨ ਅਤੇ HKU ਵਿਖੇ ਹੋਰਾਂ ਦੇ ਵਿੱਚ – Utrecht ਵਿੱਚ ਆਰਟਸ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ) ਅਤੇ ਕਵੀ.

ਕੇਸਾਂ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ ਤੁਸੀਂ ਕਿਸ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਦਿਓਗੇ?

1. ਹਿੰਮਤ, "ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ-ਉਹ-ਬਣ ਗਿਆ-ਏ-ਬ੍ਰਿਲੀਅਨ-ਫੇਲਯੂਰ" ਨੂੰ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਦੀ ਹਿੰਮਤ
2. ਅਸਫਲ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਨੂੰ "ਕੈਚ ਓਵਰ" ਵਿੱਚ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ, ਮੌਕਾ ਸੀ.ਕਿਊ. ਅਸਫਲਤਾ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਨਵਾਂ ਮੌਕਾ ਦੇਖਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ.
3. ਸੰਗਠਨ ਦੀ ਅਸਫਲਤਾ-ਦੋਸਤਾਨਾ; (ਨਵੀਨਤਾ ਸਭਿਆਚਾਰ ਦਾ ਇੱਕ ਪਹਿਲੂ).

ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਸਾਡੇ ਨਾਲ ਆਪਣੀ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਅਸਫਲਤਾ ਨੂੰ ਸਾਂਝਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ?

ਇਹ ਉਸ ਸਮੇਂ ਦੌਰਾਨ ਸੀ ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਵਿਭਾਗ ਦਾ ਚੇਅਰਮੈਨ ਸੀ ਅਤੇ ਮੈਂ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਲਈ ਵਿਦੇਸ਼ ਰਿਹਾ ਸੀ. ਅਤੇ ਮੈਂ ਇਹ ਭੁੱਲ ਗਿਆ ਕਿ ਵਿਭਾਗ ਦੇ ਮੈਂਬਰਾਂ ਬਾਰੇ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ਮੁਲਾਂਕਣ ਰਿਪੋਰਟਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਨਿਸ਼ਚਿਤ ਮਿਤੀ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਸੌਂਪਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.
ਸਕੱਤਰੇਤ ਨੇ ਮੈਨੂੰ ਇਹ ਯਾਦ ਕਰਵਾਇਆ, ਪਰ ਮੈਂ ਕਦੇ ਵੀ ਸਮੇਂ ਸਿਰ ਨਹੀਂ ਹੋਵਾਂਗਾ 40 ਸਮੂਹ ਦੇ ਮੈਂਬਰ ਇੱਕ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਇੰਟਰਵਿਊ ਲੈ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਇਸਦੀ ਰਿਪੋਰਟ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿਉਂਕਿ ਮੈਂ ਨਿਰਧਾਰਤ ਸਬਮਿਸ਼ਨ ਮਿਤੀ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਨੀਦਰਲੈਂਡਜ਼ ਵਿੱਚ ਵਾਪਸ ਨਹੀਂ ਆਵਾਂਗਾ.

ਮੈਂ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਕੀਤਾ, ਅਤੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਦੇ ਮੁਲਾਂਕਣਾਂ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਨਾ ਕਰੋ (ਅਸੀਂ ਸਾਲ ਭਰ ਇਕ ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਇਕਰਾਰਨਾਮੇ ਵਿਚ ਰੱਖਦੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਅਨੁਕੂਲ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਜਦੋਂ ਉਹ ਬਹੁਤ ਔਖੇ ਜਾਂ ਬਹੁਤ ਆਸਾਨ ਹੁੰਦੇ ਹਨ), ਇਸ ਲਈ ਮੇਰਾ ਵਿਚਾਰ ਇਹ ਸੀ ਕਿ ਹਰ ਕੋਈ ਆਪਣਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਮੁਲਾਂਕਣ ਫਾਰਮ ਭਰਦਾ ਹੈ (ABCDE-tjes ਤੋਂ) ਜਿਵੇਂ ਉਹ ਜਾਂ ਉਸਨੇ ਸੋਚਿਆ ਕਿ ਮੈਂ ਕਰਾਂਗਾ, ਕਿ ਸਕੱਤਰੇਤ ਉਹਨਾਂ b/a ਫਾਰਮਾਂ 'ਤੇ ਦਸਤਖਤ ਕਰੇਗਾ ਅਤੇ ਫਿਰ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਮਨੁੱਖੀ ਵਸੀਲਿਆਂ ਨੂੰ ਭੇਜੇਗਾ.

ਮਨੁੱਖੀ ਵਸੀਲਿਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਅਤੇ ਨਤੀਜਾ ਇੱਕ ਵੱਡੀ ਅਸਫਲਤਾ ਦਾ ਪਤਾ ਲੱਗਾ.

ਮੈਨੂੰ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਇਸ ਬਾਰੇ ਪਤਾ ਲੱਗਿਆ 80% ਸਵੈ-ਮੁਲਾਂਕਣ ਵੈਧ ਸਨ, (ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਮੈਂ ਸਕੋਰ ਕਰ ਸਕਦਾ ਸੀ) ਲਗਭਗ ਵਿੱਚ 20% ਆਪਣੇ ਬਾਰੇ ਬਹੁਤ ਉਤਸ਼ਾਹੀ ਸੀ ਅਤੇ/ਜਾਂ ਦੂਜਿਆਂ ਨੂੰ ਦੋਸ਼ੀ ਠਹਿਰਾਉਂਦਾ ਸੀ.

ਉਦੋਂ ਤੋਂ ਹਰ ਸਾਲ ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਹੈ 80% ਕਰਮਚਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਦੇ ਮੁਲਾਂਕਣ ਫਾਰਮ ਨੂੰ ਖੁਦ ਭਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਅਤੇ ਮੇਰੇ ਲਈ ਬਹੁਤ ਸੰਤੁਸ਼ਟੀ ਲਈ. ਬਾਕੀ 20% ਮੈਂ ਰਵਾਇਤੀ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਕਰਦਾ ਰਿਹਾ.