Bas Ruyssenars ने हाल ही में Leiden University के कानून स्नातकों को एक कार्यशाला दी. कार्यक्रम में छात्रों को अपने स्वयं के शोध के भीतर विफलताओं पर प्रतिबिंबित करने के लिए प्रोत्साहित करने के लिए शानदार विफलताओं के संस्थान के उद्देश्य पर एक संक्षिप्त व्याख्यान शामिल था।. फिर पीएचडी छात्रों को निर्देश दिया गया कि वे समूहों में एक सीखने के अनुभव पर काम करें और इसे दूसरे समूहों को प्रस्तुत करें.
पिच भाग के दौरान सीखे गए महत्वपूर्ण सबक, था:
अगर आप कुछ नहीं जानते हैं तो स्वीकार करें, यह आपके पर्यवेक्षक या आपके साथी छात्रों पर निर्भर है या नहीं
'अपने पर्यवेक्षक के निर्देश और सुझाव अपने साथ रखें', परन्तु जो तुम ठीक समझते हो उसे थामे रहो।”
'अच्छे समय में अपने पर्यवेक्षक पर दस्तक दें यदि आप फंस जाते हैं'
"जब आप अपने विषय में तल्लीन करते हैं तो आप जो जानकारी लेते हैं, उसकी बहुतायत में न डूबें"
"अस्वीकृति में मत फंसो"
उन कारकों को मैप करें जो आपके परिणामों को प्रभावित कर सकते हैं
"उन चीजों को छोड़ना सीखें जिन्हें आप इस समय हल नहीं कर सकते"
कार्यशाला का समापन प्रतिभागियों में से एक के प्रश्न के साथ होता है कि सफलता की परिभाषा असफलता के विपरीत है. इसने इस बात पर चर्चा छेड़ दी कि क्या सफलता की कोई स्पष्ट परिभाषा है?. यह निष्कर्ष निकाला गया कि सफलताएं केवल वांछित अंतिम चरण नहीं हैं, लेकिन इसमें छोटे मध्यवर्ती चरण भी शामिल हो सकते हैं. संक्षेप में, किसी चीज को सफलता तभी मिलती है, जब आप उसे खुद सफलता का नाम देते हो.