ដោយមានជំនួយពីឧបករណ៍នេះ យើងព្យាយាមស្វែងយល់អំពីសំណួរ: តើយើងដោះស្រាយបញ្ហាស្មុគស្មាញដោយរបៀបណា??អ្នកស្រុកពាក់ឧបករណ៍បញ្ជូនកដៃដែលផ្ញើការជូនដំណឹងទៅអ្នកជំនាញថែទាំសុខភាពនៅពេលដែលពួកគេដើរតាមទ្វារខុស។. សម្រាប់បញ្ហានេះ យើងបានដាក់បញ្ចូលគ្នានូវកម្រងសំណួរដែលវាស់ស្ទង់សមត្ថភាពសិក្សានៅក្នុងស្ថាប័ន ឬក្រុមហ៊ុនមួយនៅកម្រិតបីផ្សេងគ្នា (បុគ្គល, ក្រុមនិងអង្គការ). ប្រធានបទដែលនឹងផ្តល់ជូនគឺ: អាកប្បកិរិយាសកម្ម, ពិសោធន៍, ដោះស្រាយជាមួយហានិភ័យ, ការកាត់បន្ថយការភ័យខ្លាច និងការរៀន និងការចែករំលែកបរាជ័យ. ការដាក់ពិន្ទុលើកត្តាទាំងនេះគឺជាការបង្ហាញដ៏ល្អនៃសមត្ថភាពសិក្សា និងវប្បធម៌នៃការបង្កើតថ្មីដែលកំពុងមាន, វាក៏ផ្តល់នូវចំណុចចាប់ផ្តើមសម្រាប់ការកែលម្អដែលអាចមាន.