ដោយមានជំនួយពីឧបករណ៍នេះ យើងព្យាយាមស្វែងយល់អំពីសំណួរ: តើ​យើង​ដោះស្រាយ​បញ្ហា​ស្មុគស្មាញ​ដោយ​របៀប​ណា??អ្នកស្រុកពាក់ឧបករណ៍បញ្ជូនកដៃដែលផ្ញើការជូនដំណឹងទៅអ្នកជំនាញថែទាំសុខភាពនៅពេលដែលពួកគេដើរតាមទ្វារខុស។. សម្រាប់បញ្ហានេះ យើងបានដាក់បញ្ចូលគ្នានូវកម្រងសំណួរដែលវាស់ស្ទង់សមត្ថភាពសិក្សានៅក្នុងស្ថាប័ន ឬក្រុមហ៊ុនមួយនៅកម្រិតបីផ្សេងគ្នា (បុគ្គល, ក្រុមនិងអង្គការ). ប្រធានបទដែលនឹងផ្តល់ជូនគឺ: អាកប្បកិរិយាសកម្ម, ពិសោធន៍, ដោះស្រាយជាមួយហានិភ័យ, ការកាត់បន្ថយការភ័យខ្លាច និងការរៀន និងការចែករំលែកបរាជ័យ. ការ​ដាក់​ពិន្ទុ​លើ​កត្តា​ទាំង​នេះ​គឺ​ជា​ការ​បង្ហាញ​ដ៏​ល្អ​នៃ​សមត្ថភាព​សិក្សា និង​វប្បធម៌​នៃ​ការ​បង្កើត​ថ្មី​ដែល​កំពុង​មាន, វាក៏ផ្តល់នូវចំណុចចាប់ផ្តើមសម្រាប់ការកែលម្អដែលអាចមាន.