El curso de acción:
La nave espacial Mars Climate Orbiter debía realizar una investigación en Marte. Dos equipos diferentes trabajaron en el proyecto simultáneamente desde diferentes ubicaciones..
El resultado:
La nave espacial Mars Climate Orbiter se perdió porque un equipo de la NASA usó unidades imperiales mientras que otro usó unidades métricas para una operación clave de la nave espacial..
La leccion:
La confusión sobre las unidades se identificó en los hallazgos preliminares de la revisión interna por pares del JPL. La transferencia de información tuvo lugar entre el equipo de la nave espacial Mars Climate Orbiter en Colorado y el equipo de navegación de la misión en California..
Más:
Leer este artículo me hizo pensar en la idea de FlexMind: preguntando 'Comentarios de los legos' sobre proyectos, ideas, procesos, etc.. ahora lo llamo “escoria sobre retroalimentación´! Fuente: http://news.bbc.co.uk/2/hi/science/nature/462264.stm
Publicado por:
Tomás Jansma
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