Опубліковано:
Коен Фабер
Намір був:
PSO – це асоціація організацій, які працюють в
співробітництво в розвитку. Щоб заохотити членів вчитися краще у своїх
власну практику з посилення своїх партнерів у країнах, що розвиваються
PSO вважає, що кожна організація-член повинна мати LWT (програма навчання) повинен був
формулювати свої навчальні цілі та навчальні запитання.
Підхід був
Загалом, LWTs
наші п'ятдесят членів повинні бути закриті за кілька місяців як a
договір на власне поліпшення, що також включає підтримку від PSO
був захоплений. Після цього будуть проведені навчальні заходи.
Результат був:
Невдача, оскільки закриття LWT стало набагато тривалішим процесом
і більш складний процес. Для цього знадобилося кілька зустрічей
з'ясувати, з чим організації виникли проблеми, і їх цілі навчання
щоб зрозуміти. Середня була тільки після 10 підписав LWT на місяці, в
сума набагато пізніше. Весь цей час видимого результату не пустити
побачити.
Навчальний момент був
Однак оцінка показала, що самі дискусії щодо навчальних питань
це призвело до нових ідей серед організацій-членів. Члени
були дуже позитивні й відчували це ще до того, як закрили їх
Програма навчання багато чому навчилася. Тепер їм було зрозуміло, який саме
суб’єкти могли покращити свою практику та як вони хотіли
снасті. Вони часто вважали себе навчальними організаціями (то чому а
LWT?), але тепер він дійсно отримав рамку. Одним словом, вони вважали, що це був успіх!
Після початкової боротьби, відносини між PSO та членами
переважно покращився, і наша роль стала зрозумілішою.
