Publicado por:
koen faber

la intencion era:
PSO es una Asociación de organizaciones que trabajan en
cooperación para el desarrollo. Animar a los miembros a aprender mejor de sus
propia práctica con el fortalecimiento de sus socios en los países en desarrollo
PSO pensó que las organizaciones miembros deberían tener cada una un LWT (programa de aprendizaje) tuve que
formular sus objetivos de aprendizaje y preguntas de aprendizaje.

El enfoque fue
En total, los LWT
nuestros cincuenta miembros deben ser cerrados en unos pocos meses como un
acuerdo de mejora propia, que también incluye el apoyo de PSO
fue capturado. Después de eso, se llevarían a cabo actividades de aprendizaje..

el resultado fue:
Un fracaso, porque cerrar los LWT se convirtió en un proceso mucho más largo
y proceso mas dificil. Fueron necesarias varias reuniones para
aclarar con qué lucharon las organizaciones y sus objetivos de aprendizaje
para aclarar. El promedio fue solo después 10 firmó un LWT durante meses, en
suma mucho más tarde. Todo este tiempo no hubo ningún resultado visible para dejar
para ver.

El momento de la enseñanza fue
Sin embargo, una evaluación mostró que las discusiones mismas sobre las preguntas de aprendizaje
Haber llevado a nuevos conocimientos entre las organizaciones miembros.. Los miembros
fueron muy positivos y sintieron que incluso antes de cerrar sus
programa de aprendizaje había aprendido mucho. Ya tenían claro cuál
los sujetos podían mejorar su práctica y cómo querían
abordar. A menudo se consideraban organizaciones de aprendizaje (Entonces, ¿por qué un
LWT?), pero ahora realmente tiene un marco. En resumen, pensaron que era un éxito.!
Después de una lucha inicial, las relaciones entre PSO y los miembros son
mejoró en su mayoría y nuestro papel se hizo más claro.