BriMis- ը: Առցանց միջավայր ՝ ուսման արդյունքն առավելագույնի հասցնելու համար

Խելացի և զվարճալի գոմեշ

Շատ գիտելիքներ մնում են չօգտագործված. Դա մի քանի պատճառ ունի, որոնցից ամենակարևորներից մեկն անտեղյակությունն է, թե ինչ է արվել և սովորել այլուր և այլուր. Փայլուն ձախողումների ինստիտուտը կցանկանար գիտելիքը տեսանելի և «հեղուկ» դարձնել. Դա սկսվում է այն բանից, որ մարդիկ գիտակցեն իրենց գիտելիքների փոխանակման կարևորությունը, այլ նաև ուրիշներից գիտելիք ստանալու համար. Այնտեղ պատկանում է հարմար (առցանց) ուսումնական միջավայր ժամը, որտեղ մարդիկ կարող են զվարճալի և հեշտ ձևով կիսել իրենց փորձի առավել կարևոր կողմերը, բայց որի մեջ նաև գրավիչ է ուրիշների գիտելիքները որոնելը. Մենք նախագծեցինք BriMis ուսուցման միջավայրը ՝ հիմնվելով մեր փիլիսոփայության վրա: Խելացի և զվարճալի գոմեշ (SLB).

Brilliant Failures հնէաբանությունները և կրկնակի օղակի ուսուցում: սովորել ուրիշներից ՝ օրինաչափության ճանաչման միջոցով

BriMis- ի համար հիմք են հանդիսանում Փայլուն ձախողումների ինստիտուտի արխետիպերը. Սրանք ձախողման օրինաչափություններ կամ ուսման պահեր են, որոնք գերազանցում են որոշակի փորձը և տարածվում են նաև շատ այլ նորարարական նախագծերի վրա. Կապելով ուսման փորձը արխետիպերի հետ, մենք հնարավորություն ենք տալիս կրկնակի օղակի ուսուցում: կարողանալով մի համատեքստում ձեռք բերված գիտելիքներ կիրառել մեկ այլ համատեքստում. Բոլոր նախագծերում մենք գտնում ենք այդ ուսման պահերը, նույնիսկ այն դեպքում, երբ հաջողությունն իսկապես ձեռք է բերվել. Քանի որ ինչ նախագիծ է ընթանում առանց մի փոքր հետընթացի կամ (մասամբ) պետք էր այլ մոտեցում ընտրել? Նույնիսկ ամենահաջողված նախագծերն ունեն պահեր, երբ ամեն ինչ կարող էր սխալ ընթանալ, բայց ճիշտ որոշումներով կամ բախտի չափաբաժնով, կարելի էր քայլել դեպի առաջ տանող ճանապարհը. Մենք երբեմն ասում ենք: «Հաջողությունը բաց թողած ձախողումն է»: Այսպիսով, BriMis- ը հարմար է սովորելու համար (փայլուն) անհաջողությունները և (փայլուն) հաջողություններ!

Ինչպե՞ս է գործում BriMis- ը?

BriMis- ն օգնում է սովորել ձեր սեփական նախագծերի յուրաքանչյուր փուլում. Այսպիսով, դուք նախապես գաղափար եք ստանում այն ​​մասին, թե ինչ կարող է սխալ լինել (սովորելը նախկինում), որը ձեզ տալիս է զրույցի գործիք, որը հնարավորություն է տալիս նախապես գտնել հնարավոր ձախողման պատճառները, քննարկել և անդրադառնալ. Projectsրագրերի ընթացքում դուք պարզում եք, թե ինչն է սխալ, որն է հիմքում ընկած պատճառը (ձախողման օրինաչափություն) է, և դուք որոշում եք, թե ինչ կարող եք անել դրա վերաբերյալ (սովորելիս մինչդեռ). Բացի այդ, BriMis- ում ուրիշների դասերը կարող են օգնել ձեզ շարունակել հնարավորինս արագ և լավ. Դա այն է, ինչ մենք անվանում ենք Forward Failing. Aրագրից հետո BriMis- ը օգնում է վերլուծել, թե ինչն է սխալ կամ ինչ կարող է սխալ լինել (սովորելուց հետո).

Համակարգը դրան օգնում է կարճ թեստերով վեց տարբեր ուսումնառության ոլորտներում, որոնցում մենք բացահայտում ենք տասնվեց ձախողման օրինաչափություններ, արխետիպեր, բաժանվել են. Կարճ փորձարկումից հետո համակարգը ցույց կտա, թե որ նախատիպերն են ամենայն հավանականությամբ վերաբերվում ձեր նախագծին. Դրանից հետո ինքներդ կբացատրեք, թե ինչու է այս հնէաբանությունն իսկապես արդիական, և ինչ դաս կարելի է քաղել դրանից. BriMis- ը օգնում է ձեզ վերլուծել ձեր նախագիծը և դասերը ուրիշներին ներկայացնել մատչելի ձևով.

Օգտատերերի դասերից բացի, BriMis- ը ձեզ համար ներկայացնում է համապատասխան խորհուրդներ և գործիքներ (գործիքներ կամ աշխատանքային մեթոդներ) հետագայում ավելորդ անհաջողություններից խուսափելու համար.

Շատ հաճախ ուսման ամենաարժեքավոր փորձը խրվում է գլխում, և ծավալուն զեկույցները հայտնվում են այսպես կոչված տվյալների շտեմարանում: նկուղ, որտեղ անհետանում են պոտենցիալ արժեքավոր տեղեկությունները ՝ այլևս երբեք չտեսնելով օրվա լույսը.

BriMis- ը կենտրոնանում է մասնավորապես ուսումնառության գործընթացների վրա, ավելին, քան գիտելիքների հնարավոր ամենաբարձր խտության դեպքում. Օգտագործողները նվազագույն ջանքերով իրենց համար անհրաժեշտ գիտելիքները գտնում են մատչելի կերպով ներկայացված, ներառյալ կարճ տեսանյութեր, որոնցում մարդիկ կիսվում են իրենց գաղափարներով, խանդավառություն, անձամբ բացատրել արդյունքները և դասերը.

BriMis խնամքի համար

Որպես «Խնամքը որպես զարգացող համակարգ» ծրագրի շրջանակներում, Փայլուն ձախողումների ինստիտուտը պատրաստել է BriMis- ի առանձին տարբերակ `ներառյալ նաև SLB (Խելացի և զվարճալի գոմեշ) առողջության պահպանման ոլորտում. Այս ծրագրի ընդհանուր նպատակը մարդկանց դրական ձևավորումն է, կազմակերպություններն ու գործողությունները, որոնք ձգտում են ավելի լավ և մատչելի դարձնել առողջապահությունը. Սրանում կարևոր դեր ունի սովորելու ունակությունը. Սովորում ենք միմյանց հետ և միմյանցից! Ընդունելն ու սովորելը փայլուն ձախողումներից դրա անբաժանելի մասն է. BriMis- ը արժեքավոր է, քանի որ այն գիտելիքը տեսանելի է դարձնում և թույլ է տալիս այն հոսել մարդկանց միջև, նախագծեր և կազմակերպություններ. BriMis- ում կարող եք գտնել այն ծրագրերը, որոնք առաջադրվել են Brilliant Failures Award Care- ի համար, բայց համակարգը կարող է օգտագործվել նաև առողջապահության ոլորտի այլ նախագծերի համար.

Brimis կազմակերպությունների համար

Կոնտակտային ձև