Κάντε κλικ στον παρακάτω σύνδεσμο και ακούστε την εκπομπή του 3 Σεπτέμβριος για την αλλαγή στον ΜΕΓΑΛΟ νόμο.

Υπουργός Bruins (Ιατρική Φροντίδα και Αθλητισμός) ήθελε να κάνει τη διαφορά μεταξύ των mbo-εκπαιδευμένων- και επισημοποίηση νοσοκόμων με πανεπιστημιακή εκπαίδευση. Ένα μεγάλο μέρος των νοσοκόμων αντέδρασε με οργή, γιατί μπορεί να χρειαστεί να επανεκπαιδευτούν από τον Υπουργό Bruins για να μπορέσουν να συνεχίσουν να κάνουν τη δική τους δουλειά.

Η βαθμολογία BriMis για λογαριασμό του Institute of Brilliant Failures (αναμετάδοση 3 Σεπτέμβριος):

Σύνολο:
Οραμα:
Προσπάθεια:
Διαχείριση κινδύνου:
Πλησιάζω:
Ελαττώνω:

5,6
7,0
7,0
4,0
3,0
7,0

Αρχέτυπο(n) σε αυτή την εκπομπή:

Το σημείο του Αϊνστάιν

Το δεξί ημισφαίριο

Το λάθος πορτοφόλι

Η κενή θέση στο τραπέζι

Λαμπρό ή όχι?

Εσείς ως ακροατής μπορείτε να προσδιορίσετε εάν η αποτυχία από την τελευταία εκπομπή μπορεί να χαρακτηριστεί εξαιρετική.
Αυτό μπορεί να γίνει με το δικό μας BriMis-score. Αυτή η βαθμολογία αποτελείται από πέντε στοιχεία:

  • V (Οραμα, αξία)
  • Εγώ (Προσπάθεια, Εμπνευση)
  • R (Διαχείριση κινδύνου, Διαχείριση κινδύνου)
  • ΕΝΑ (Πλησιάζω, Πλησιάζω)
  • μεγάλο (Ελαττώνω, Μάθηση)

Μαζί αυτοί οι παράγοντες συνθέτουν τη λέξη ΙΟΓΕΝΗΣ και αυτό δεν είναι τυχαίο, γιατί τελικά πρόκειται για μαθησιακές εμπειρίες που δεν πρέπει να κρύβονται, αλλά αξίζουν να διανεμηθούν, οπότε πρέπει να πάω "ΙΟΣ"!

Για να ορίσουμε μια κλίμακα για την «λαμπρότητα» χρησιμοποιούμε τον ακόλουθο τύπο:

BriMis = (V x I x R x A x L )1/5

Ποια βαθμολογία BriMis δίνετε στην υπόθεση από την τελευταία μετάδοση?

BNR BriMis-score - αναμετάδοση 21 mei

OP TWITTER, VOLG: @BrilliantF

Wilt u reageren op de uitzending, of weet u dé Briljante Mislukking die in de volgende uitzending aanbod moet komen? Laat het ons weten via @BrilliantF en gebruik de hashtag #BriljantMislukt.

Een interessante Briljante Mislukking voorbij zien komen?
Laat het ons weten!

Geen fanatieke Twitteraar? Geen probleem, laat uw suggestie, vraag of opmerking dan hieronder achter.