Publicerad av:
Koen Faber
Avsikten var:
PSO är en förening för organisationer som arbetar inom
utvecklings samarbete. Att uppmuntra medlemmar att lära sig bättre av sina
egen praxis med att stärka sina partners i utvecklingsländer
PSO tyckte att medlemsorganisationerna borde ha varsin LWT (lärlingsprogram) var tvungen
formulera sina lärandemål och lärandefrågor.
Tillvägagångssättet var
Sammantaget skulle LWTs
våra femtio medlemmar bör stängas av om några månader som en
avtal om egen förbättring, vilket även omfattar stöd från PSO
tillfångatogs. Därefter skulle lärandeaktiviteter genomföras.
Resultatet blev:
Ett misslyckande, eftersom att stänga LWT blev en mycket längre process
och svårare process. Det behövdes flera möten
klargöra vad organisationer brottas med och deras lärandemål
att få klart. Genomsnittet var först efter 10 tecknat en LWT i månader, i
summa mycket senare. Hela denna tid fanns det inget synligt resultat att låta
att se.
Lärarögonblicket var
En utvärdering visade dock att själva diskussionerna om lärandefrågorna
att ha lett till nya insikter bland medlemsorganisationerna. Medlemmarna
var mycket positiva och kände att redan innan de stängde sina
lärlingsprogrammet hade lärt sig mycket. De hade nu klart vilken
ämnen kunde förbättra sin praktik och hur de ville
tackla. De ansåg sig ofta vara lärande organisationer (så varför a
LWT?), men nu fick det verkligen en ram. Kort sagt, de tyckte att det var en succé!
Efter en inledande kamp är relationerna mellan PSO och medlemmarna
mestadels förbättrats och vår roll blev tydligare.
