Publisert av:
Koen Faber
Hensikten var:
PSO er en forening for organisasjoner som arbeider i
utviklingssamarbeid. For å oppmuntre medlemmer til å lære bedre av sine
egen praksis med å styrke sine partnere i utviklingsland
PSO mente at medlemsorganisasjonene burde ha hver sin LWT (læreprogram) måtte
formulere sine læringsmål og læringsspørsmål.
Tilnærmingen var
Samlet sett ville LWT-ene
våre femti medlemmer bør legges ned om noen måneder som en
avtale om egen forbedring, som også inkluderer støtte fra PSO
ble tatt til fange. Deretter vil det bli gjennomført læringsaktiviteter.
Resultatet ble:
En feil, fordi å stenge LWT-ene ble en mye lengre prosess
og vanskeligere prosess. Det var nødvendig med flere møter
klargjøre hva organisasjoner slet med og deres læringsmål
å bli klar. Gjennomsnitt var bare etter 10 signerte en LWT i flere måneder, i
sum mye senere. Hele denne tiden var det ikke noe synlig resultat å gi
å se.
Læringsøyeblikket var
En evaluering viste imidlertid at selve diskusjonene om læringsspørsmålene
å ha ført til ny innsikt blant medlemsorganisasjonene. Medlemmene
var veldig positive og følte at selv før de stengte sine
lærlingeprogrammet hadde lært mye. De hadde nå klart hvilken
fagene kunne forbedre praksisen sin og hvordan de ønsket det
takle. De betraktet seg ofte som lærende organisasjoner (så hvorfor a
LWT?), men nå fikk den virkelig en ramme. Kort sagt, de syntes det var en suksess!
Etter en innledende kamp er relasjonene mellom PSO og medlemmene
for det meste forbedret og vår rolle ble tydeligere.
