Atelye Brilliant Fail

Ki modèl anrasinen parèt yo bloke pwojè nan òganizasyon ou an? Tout bagay alantou, men kèk nan moun ki gen enterè yo te inyorans? Echèk anjeneral gen leson enpòtan. Kreye yon òganizasyon aprantisaj ak metodoloji IvBM Archetypes yo. Atelye a aktive patisipan yo ak imè ak rekonesans yo pataje ak pratike leson yo.

Pandan atelye a nou prezante enpòtans echèk briyan; pran risk kalkile, ap eseye soti, oze echwe epi aprann nan men li; ogmante konsyans sou enpòtans travay ansanm nan yon kontèks konplèks; kreye yon klima nan òganizasyon an nan ki erè yo ka fè ak nan ki leson yo ka aprann; aprann endividyèlman ak kòm yon òganizasyon nan bagay ki pa mache jan li te planifye.

Anplis de sa, manch yo ofri pou ankouraje kapasite aprantisaj nan ak nan tout nivo yon òganizasyon. Travay ansanm sou solisyon se yon sik aprantisaj kontinyèl nan antisipasyon, ap eseye soti, ajisteman pwovizwa ak refleksyon.

Pouvwa a nan rekonesans modèl lè l sèvi avèk arketip nou yo

Rekonesans modèl

  • Entwodiksyon ak echèk briyan pale ak arketip ki asosye yo
  • Dekouvri arketip komen nan pwojè oswa nan nivo òganizasyon oswa sektè
  • Rekipere eksperyans nan pwòp òganizasyon w epi konekte yo ak arketip

Gade dèyè

  • Reflechi sou pwòp eksperyans ak rekipere leson
  • Echanj ansanm nan leson ak travay sou tolerans la echèk

Rekipere ak entèprete eksperyans nan òganizasyon an

Tradwi leson yo jwenn an aksyon

Gade devan

  • Desen yon plan aksyon pou la (rete) fè sèvi ak tout konesans ak leson akeri
  • Fòmile objektif ak kondisyon
  • Pran randevou pou yon sesyon defi oswa retounen

Kirye sou posiblite yo?