Бас Руисенарс је недавно одржао радионицу за дипломце права са Универзитета у Лајдену. Програм се састојао од кратког предавања о сврси Института бриљантних неуспеха да подстакне студенте да размишљају о неуспесима у сопственом истраживању. Студенти докторских студија су затим добили инструкције да разраде једно искуство учења у групама и да га представе осталим групама.
Важне лекције о којима се разговарало током уводног дела, су:
„Признај ако нешто не знаш, да ли је то на вашем супервизору или на вашим колегама студентима
„Понесите упутства и сугестије свог супервизора са собом, али и држите се онога што мислите да је исправно”
„Приђите свом супервизору на време ако се заглавите“
„Немојте се удавити у обиљу информација које узимате док улазите у своју тему“
"Немојте се превише заносити одбијањима"
„Направите попис фактора који могу утицати на ваше резултате“
"Научите да се ослободите ствари које тренутно не можете да решите"
Радионица се завршава питањем једног од учесника о дефиницији успеха као супротности неуспеху. Ово је изазвало дискусију о томе да ли уопште постоји јединствена дефиниција успеха. Закључено је да успеси нису само жељене завршне фазе, али се може састојати и од мањих међукорака. Укратко, нешто је успех ако то сами означите као успех.