Egileak argitaratua:
Koen Faber
Asmoa zen:
PSO lan egiten duten erakundeen Elkartea da
garapenerako lankidetza. Kideak eurengandik hobeto ikas dezaten bultzatzeko
garapen-bidean dauden herrialdeetako bazkideak sendotzeko praktika propioa
PSOk uste zuen kide diren erakundeek LWT bat izan beharko luketela (ikaskuntza programa) behar izan zuen
beren ikaskuntza-helburuak eta ikaskuntza-galderak formulatzea.
Planteamendua zen
Orokorrean, LWT-ek egingo lukete
gure berrogeita hamar kide hilabete gutxiren buruan itxi beharko lirateke a
norberaren hobekuntzarako akordioa, PSOren laguntza ere barne hartzen duena
harrapatu zuten. Horren ostean, ikaskuntza jarduerak egingo dira.
Emaitza izan zen:
Porrot bat, izan ere, LWTak ixtea askoz prozesu luzeagoa bihurtu zen
eta prozesu zailagoa. Hainbat bilera egin behar izan ziren
argitu zer erakunderekin borrokan ari ziren eta haien ikaskuntza-helburuak
argitzeko. Batez bestekoa ondoren bakarrik izan zen 10 hilabetez LWT bat sinatu zuen, urtean
batuketa askoz geroago. Denbora honetan guztian, ez zegoen emaitza ikusgarririk uzteko
ikusi.
Irakaskuntza unea izan zen
Hala ere, ebaluazio batek erakutsi zuen ikaskuntza galderei buruzko eztabaidak berak
kide diren erakundeen artean ikuspegi berriak ekarri izana. Kideak
oso positiboak ziren eta beren itxi aurretik ere sentitu zuten
Ikaskuntza programak asko ikasi zuen. Orain argi zuten zein
irakasgaiek beren praktika eta nola nahi zuten hobetu zezaketen
aurre egin. Askotan ikaskuntza erakundetzat hartzen zuten euren burua (beraz, zergatik a
LWT?), baina orain benetan marko bat lortu zuen. Laburbilduz, arrakastatsua izan zela uste zuten!
Hasierako borroka baten ostean, PSO eta kideen arteko harremanak dira
gehienbat hobetu egin zen eta gure rola argiago geratu zen.
