Paul Iske (शानदार विफलताओं के लिए पत्रिका का संस्करण भी)

Paul Iske (1961) ओपन इनोवेशन के प्रोफेसर हैं & मास्ट्रिच विश्वविद्यालय के बिजनेस एंड इकोनॉमिक्स स्कूल में बिजनेस वेंचरिंग. यहां वह मुख्य रूप से सेवा नवाचार और सामाजिक नवाचार पर केंद्रित है, 'कॉम्बिनेटोरिक इनोवेशन' विशेषता के साथ. पॉल इंस्टिट्यूट ऑफ़ ब्रिलियंट फ़ेलर्स के संस्थापक और मुख्य विफलता अधिकारी हैं, नवाचार और उद्यमिता की जटिलता की समझ पैदा करने के उद्देश्य से. पॉल ने सैद्धांतिक भौतिकी में पीएचडी प्राप्त की और फिर शेल में काम किया, जहां उन्होंने मुख्य रूप से शेल के अंदर और बाहर ज्ञान को एक साथ लाया. केस का नाम 2015 वह एबीएन एमरो में मुख्य संवाद अधिकारी थे, के क्षेत्र में गतिविधियों के लिए जिम्मेदार (खोलना) नवाचार. पॉल इस्के रचनात्मकता के क्षेत्र में एक वक्ता और सलाहकार हैं, नवाचार, बौद्धिक पूंजी, ज्ञान प्रबंधन और उद्यमिता. वह यह दोनों निजी और के भीतर करता है (आधा-)घर पर सार्वजनिक क्षेत्र- और विदेश में.

बास रुइससेनार

बास रुइससेनार (1970) एक प्रर्वतक और उद्यमी है. बास फाउंडेशन द इंस्टीट्यूट फॉर ब्रिलियंट फेल्योर्स के सह-संस्थापक और रणनीतिक ब्यूरो डी केयूज आर्किटेक्टन के संस्थापक हैं जो 'नए व्यवहार के आसान विकल्प और सक्रियण' के लिए हस्तक्षेप विकसित करता है।. बास इनोवेटिव स्पोर्ट्स गेम का विकासकर्ता भी है आप.एफओ. वह नियमित रूप से निर्धारित करता है (वेक)पत्रिकाएँ और एक वक्ता और प्रेरक के रूप में कार्य करता है. मल्टीमीडिया प्रकाशक के रूप में उनकी पृष्ठभूमि है (ओ.ए.ए. क्लुवर), नई व्यावसायिक अवधारणाओं के बाज़ारिया और विकासकर्ता. उन्होंने अपनी एमए संस्कृति प्राप्त की, VU यूनिवर्सिटी एम्स्टर्डम में संगठन और प्रबंधन और हार्लेम बिजनेस स्कूल में उनका बैचलर इंटरनेशनल बिजनेस.

गुइडो कॉर्नेलिस

गुइडो कॉर्नेलिस (1995) उट्रेच कला विश्वविद्यालय में कला और अर्थशास्त्र का अध्ययन किया. एक अच्छी सहानुभूति क्षमता के आधार पर, वह बोझिल और जटिल वातावरण में नई अंतर्दृष्टि लाना पसंद करता है. उनके अनुसार, प्रश्न के अच्छे स्पष्टीकरण के बिना एक डिजाइन प्रक्रिया शुरू नहीं की जा सकती है. वहां से नई ऊर्जा उत्पन्न करना संभव है, शामिल हितधारकों के बीच प्रतिबद्धता और आशावाद पैदा करना.

स्टिजन होर्की

स्टिजन होर्की (1996) शिक्षा और श्रम बाजार के अनुसंधान केंद्र में मास्ट्रिच विश्वविद्यालय में पीएचडी (आरओए) और अपने शोध के लिए इंस्टिट्यूट ऑफ़ ब्रिलियंट फ़ेलर्स से संबद्ध है. उनका शोध अलग-अलग सीखने की प्रक्रियाओं को समान और अलग-अलग संदर्भों में समझाने पर केंद्रित है, किसी संगठन की सीखने की क्षमता पर किसी घटना के प्रभाव का वर्णन करने के उद्देश्य से. स्टिजन ने इरास्मस यूनिवर्सिटी रॉटरडैम में यूरोपीय स्वास्थ्य अर्थशास्त्र और प्रबंधन में एक संयुक्त मास्टर प्राप्त किया, बोलोग्ना विश्वविद्यालय, प्रबंधन केंद्र इंसब्रुक और ओस्लो विश्वविद्यालय. इसके अलावा, स्टिजन ऑक्सफोर्ड विश्वविद्यालय में एक शोध सहायक थे 2019 और स्वास्थ्य देखभाल नवाचारों की कार्यान्वयन प्रक्रियाओं में अनुसंधान में योगदान दिया.