Cliceáil ar an nasc thíos agus éist le craoladh na 3 Meán Fómhair faoin athrú ar an dlí BIG.
Aire Bruins (Cúram Leighis agus Spóirt) ag iarraidh an difríocht a dhéanamh idir mbo-oideachas- agus altraí a bhfuil oideachas orthu sa choláiste a chur ar bhonn foirmiúil. D'fhreagair cuid mhór de na haltraí go feargach, mar go mb’fhéidir go mbeidh orthu athoiliúint a chur ar an Aire Bruins le go mbeidh siad in ann leanúint ar aghaidh lena gcuid oibre féin.
Scóráil BriMis thar ceann Institiúid na dTeipeanna Brilliantacha (chraoladh 3 Meán Fómhair):
Iomlán:
Fís:
Iarracht:
Bainistíocht Riosca:
Cur Chuige:
Laghdaigh:
5,6
7,0
7,0
4,0
3,0
7,0
Archetype(n) ar an gcraoladh seo:
Pointe Einstein
An leathsféar ceart
An sparán mícheart
An áit fholamh ag an mbord
Go hiontach nó nach bhfuil?
Is féidir leatsa mar éisteoir a chinneadh an féidir an teip ón gcraoladh deiridh a thabhairt thar cionn.
Is féidir é seo a dhéanamh lenár BriMis-scór. Cúig chomhpháirt atá sa scór seo:
- V. (Fís, Luach)
- I. (Iarracht, Inspioráid)
- R. (Bainistíocht Riosca, Bainistíocht Riosca)
- A. (Cur Chuige, Cur Chuige)
- L. (Laghdaigh, Ag foghlaim)
I dteannta a chéile is iad na fachtóirí seo an focal Víreasach agus ní comhtharlú é sin, mar tar éis an tsaoil, baineann sé le heispéiris foghlama nár cheart a chur i bhfolach, ach tuillte a dháileadh, mar sin caithfidh tú dul 'VIRAL'!
Bainimid úsáid as an bhfoirmle seo a leanas chun scála a shainiú le haghaidh 'sármhaitheasa':
BriMis = (V x I x R x A x L )1/5
Cén scór BriMis a thugann tú don chás ón gcraoladh deireanach?
BNR BriMis-scór - chraoladh 21 Bealtaine
OP TWITTER, VOLG: @BrilliantF
Wilt u reageren op de uitzending, of weet u dé Briljante Mislukking die in de volgende uitzending aanbod moet komen? Laat het ons weten via @BrilliantF en gebruik de hashtag #BriljantMislukt.
Een interessante Briljante Mislukking voorbij zien komen?
Laat het ons weten!
Geen fanatieke Twitteraar? Geen probleem, laat uw suggestie, vraag of opmerking dan hieronder achter.