Fiaskoj progresas. Kiel la instituto, ĉi tiu trajektorio celas pliigi lernkapablon kaj novigan forton en Nederlando.
La municipo estas dinamika kaj kompleksa sistemo kun multe da interagado inter malsamaj ligiloj kaj niveloj. Kiel rezulto, antaŭkonceptitaj planoj foje rezultas malsame ol planite en la praktiko.
Kiel vi, kiel dungito kaj teamo, trovas la ĝustan ekvilibron inter kontrolado, navigi, fokuso kaj lerteco? Kiajn riskojn vi prenas ene de projekto kaj kia loko estas por eksperimentado? Kiel vi traktas fari erarojn?? Ĉu estas loko por dividi ĉi tiujn? Kiel vi efike praktikas tion, kion vi lernis en malsamaj niveloj?
La unua projekto komenciĝis kunlabore kun la municipo de Amsterdamo. La celo de ĉi tiu lernovojo estas emfazi la kernan valoron "ni lernas el eraroj" kaj travidebleco., stimuli lernkapablon kaj intraentreprenemon. Ĉi tio estas farita en sekura medio en kiu dungitoj estas defiitaj komenci kun mem-reflekto (novigado)projektoj kaj la kapablo lerni kaj kunhavigi.
La programo inkluzivas inspirkunvenon, dialogaj sesioj en kiuj estas kunhavataj spertoj kaj lernmomentoj, kelkaj metodoj por malkaŝi brilajn malsukcesojn kaj tonaltsesion kie la plej brila fiasko/lernmomento estas elektita.